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背景：曼徹斯特大學(xué) 碩士 國(guó)際教育international education

需求：論文輔導(dǎo)

情況：學(xué)生論文初稿已經(jīng)完成，希望老師可以指出論文的問題，并協(xié)助學(xué)生一起對(duì)論文進(jìn)行潤(rùn)色，除此之外學(xué)生找的文獻(xiàn)不夠支撐整篇論文，但是在找文獻(xiàn)上沒有頭緒，希望老師可以輔導(dǎo)如何去找文獻(xiàn)。

解決：

1、我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)及英國(guó)大學(xué)論文輔導(dǎo)需求匹配了同專業(yè)的老師，并將學(xué)生的論文初稿以及學(xué)校下發(fā)的論文要求全部整理好遞交給老師。

2、老師在上課之前已經(jīng)看過學(xué)生的論文初稿，并在可修改的地方進(jìn)行了標(biāo)注，上課的時(shí)候，先將論文出現(xiàn)的主要問題跟學(xué)生溝通之后，在從頭逐步輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)論文進(jìn)行潤(rùn)色，在整個(gè)過程中，也很清楚的說明了為何要這樣去進(jìn)行修改！

3、在學(xué)生毫無頭緒的文獻(xiàn)查找上面，老師在告訴學(xué)生如果高效查找文獻(xiàn)的方法之后，也手把手的帶著學(xué)生去找文獻(xiàn)，在此過程中，讓學(xué)生來更透徹的明白以后再寫論文的時(shí)候該如何去查找自己所需要的文獻(xiàn)。