馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)課程旨在使學(xué)生熟悉私營(yíng)部門(mén)內(nèi)金融資源分配所涉及的機(jī)構(gòu)，理論和實(shí)踐。不少在申請(qǐng)美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有關(guān)注這所院校，就有學(xué)生向美國(guó)留學(xué)生課程輔導(dǎo)了解：馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)難度如何？

    馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)為涉及企業(yè)財(cái)務(wù)分析和管理、投資分析和投資組合管理、投資銀行、風(fēng)險(xiǎn)管理、商業(yè)銀行和國(guó)際金融的職業(yè)提供了教育基礎(chǔ)；它還為工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律的研究生學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

    馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)難度如何？在外留學(xué)，非母語(yǔ)環(huán)境下學(xué)習(xí)，對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，課程學(xué)習(xí)難度自然不一般，因此很多學(xué)生都需要找馬里蘭大學(xué)課程輔導(dǎo)輔無(wú)憂(yōu)的幫助。

    馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)成果包括:

    1.應(yīng)用批判性思維的元素。

    2.確定所選職業(yè)中可能導(dǎo)致道德困境的常見(jiàn)情況。

    3.分析道德場(chǎng)景并應(yīng)用框架來(lái)開(kāi)發(fā)解決方案。

    4.培養(yǎng)和維持包含所有貢獻(xiàn)成員想法的團(tuán)隊(duì)環(huán)境。

    5.運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)技能來(lái)激勵(lì)和協(xié)調(diào)他人以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

    6.編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)級(jí)業(yè)務(wù)文檔。

    7.制定并提供有效的口頭陳述。

    8.識(shí)別并使用適當(dāng)?shù)亩抗ぞ吆图夹g(shù)。

    9.使用軟件應(yīng)用程序來(lái)分析和解決問(wèn)題。

    10.解釋功能區(qū)域如何相互作用并相互驅(qū)動(dòng)。

    11.應(yīng)用金融理論來(lái)解決資本結(jié)構(gòu)變化影響股權(quán)資本成本的問(wèn)題。

    12.使用貼現(xiàn)現(xiàn)金流技術(shù)分析資本預(yù)算。

    13.確定有杠桿和沒(méi)有杠桿的公司的價(jià)值。

    馬里蘭大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)難度如何？輔無(wú)憂(yōu)已經(jīng)在上面給大家做了詳細(xì)的回答，如果你正好有相關(guān)馬里蘭大學(xué)金融課程輔導(dǎo)等需求，歡迎隨時(shí)尋求輔無(wú)憂(yōu)的幫助。