在利茲大學(xué)，如果因為被懷疑存在學(xué)術(shù)不端行為（如抄襲、作弊或數(shù)據(jù)造假）而受到處分，且認為調(diào)查過程或結(jié)果不公，留學(xué)生們要注意，是可以通過正式申訴程序提出上訴的。合理使用申訴機制，是維護自身學(xué)術(shù)權(quán)益的重要方式，那利茲大學(xué)懷疑學(xué)術(shù)不端怎么申訴？今天輔無憂英國留學(xué)生申訴輔導(dǎo)給大家簡單解析。

　　一、什么情況下可以申訴

　　被懷疑存在學(xué)術(shù)不端行為，但符合以下任一情況，學(xué)校是接受申訴的：

　　1.程序不規(guī)范或存在偏見

　　例如：

　　學(xué)校在調(diào)查過程中沒有遵循規(guī)定流程；

　　未被給予合理的解釋或答辯機會；

　　有教師或調(diào)查人員表現(xiàn)出明顯偏見或不當(dāng)干預(yù)。

　　2.評估方式或證據(jù)使用不當(dāng)

　　例如：

　　學(xué)校對提交的作品進行不當(dāng)比對或誤判相似度；

　　所依據(jù)的證據(jù)不充分或存在誤解；

　　忽視了提供的合理解釋或反駁證據(jù)。

　　3.學(xué)術(shù)指導(dǎo)失職導(dǎo)致誤會

　　例如：

　　導(dǎo)師未對學(xué)術(shù)規(guī)范進行清晰指導(dǎo)，導(dǎo)致無意中違反規(guī)定；

　　在畢業(yè)設(shè)計或論文撰寫中，未能給予必要監(jiān)督，結(jié)果被誤認為抄襲或數(shù)據(jù)不當(dāng)處理。

　　二、利茲大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴流程

　　1.提交申訴材料

　　填寫官方Academic Appeal Form，清晰說明申訴的理由；

　　附上相關(guān)證據(jù)，如郵件記錄、導(dǎo)師反饋、Turnitin比對報告、醫(yī)療/心理證明等；

　　明確所尋求的救濟措施（如撤銷處分、重新評估等）；

　　注意時限：通常需要在處分決定公布后20個工作日內(nèi)提交。

　　2.初步審核階段

　　學(xué)校將在10個工作日內(nèi)初步評估申訴是否符合受理條件；

　　若材料不完整或理由不足，將被駁回；符合條件則轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

　　3.學(xué)院回應(yīng)階段

　　學(xué)校會將申訴材料轉(zhuǎn)交給相關(guān)學(xué)院；

　　學(xué)院需在20個工作日內(nèi)提交回應(yīng)意見與支持材料；

　　若學(xué)院未及時回應(yīng)，學(xué)校有權(quán)根據(jù)已有材料做出偏向?qū)W生的裁定。

　　4.調(diào)查小組審核

　　獨立調(diào)查小組（不少于3人）將全面審閱雙方材料，評估是否存在程序瑕疵或評估不當(dāng)；

　　如有需要，調(diào)查小組會主動索取更多證據(jù)；

　　一般將在10個工作日內(nèi)出具結(jié)論，可能建議修改決定或維持原判。

　　5.聽證階段（如有爭議）

　　若調(diào)查小組無法一致決定，申訴將轉(zhuǎn)入正式聽證會階段；

　　聽證會將由申訴委員會主持，學(xué)生需親自出席，并可攜一名支持者（不能替發(fā)言）；

　　委員會當(dāng)場或會后作出最終決定。

　　6.副校長審查（可選）

　　如果對申訴委員會的裁定仍不滿意，可向副校長（學(xué)生教育）請求審查；

　　此為校內(nèi)最后環(huán)節(jié)，之后若仍不滿意，可考慮向英國全國學(xué)生投訴辦公室（OIA）申訴。

　　三、申訴注意事項

　　證據(jù)是關(guān)鍵：說法必須有文件、郵件、時間記錄等材料支持。

　　理性申訴：態(tài)度堅定但語氣理性，重點是指出流程不當(dāng)或判斷錯誤，不建議情緒化表達。

　　盡早咨詢支持：可以尋求輔無憂留學(xué)生申訴輔導(dǎo)幫助，他們熟悉申訴流程，能提供策略建議。

　　利茲大學(xué)留學(xué)生面對學(xué)術(shù)不端指控時，不必恐慌，只要有合理理由和充分證據(jù)，就有機會推翻誤判或爭取更公正的處理結(jié)果，當(dāng)然如果對于申訴材料或者申訴流程有具體疑問，不要盲目申訴，可以尋求輔無憂利茲大學(xué)申訴輔導(dǎo)幫助，具體信息歡迎咨詢輔無憂在線客服了解，獲取一對一指導(dǎo)。