去美國求學(xué)，留學(xué)生生們?cè)趯W(xué)業(yè)過程中，有時(shí)候會(huì)被語言障礙所打敗，一字一句的翻譯讓他們感到無助；也會(huì)有被學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)折磨的時(shí)候，復(fù)雜的理論和繁瑣的實(shí)踐讓留學(xué)生感到無從下手，這也是留學(xué)生課程作業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在的意義，康奈爾大學(xué)微生物學(xué)課程作業(yè)補(bǔ)習(xí)可以信任輔無憂。

　　一、康奈爾大學(xué)微生物學(xué)項(xiàng)目介紹

　　1.課程概述

　　培養(yǎng)學(xué)生在微生物領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)微生物的結(jié)構(gòu)、功能和相互作用，研究微生物在環(huán)境、健康和工業(yè)中的應(yīng)用。

　　康奈爾大學(xué)課程作業(yè)輔導(dǎo)表示，畢業(yè)生可從事微生物學(xué)研究、醫(yī)藥領(lǐng)域、食品安全和環(huán)境保護(hù)等工作，為解決全球性的微生物相關(guān)問題做出貢獻(xiàn)。

　　2.課程設(shè)置

　　BIOMI 2600 - 人類傳染病微生物學(xué)

　　BIOMI 2950 - 傳染病生物學(xué)：從分子到生態(tài)系統(tǒng)

　　BIOMI 3210 - 人類微生物與健康

　　BIOMI 3500 - 不斷變化的海洋中的海洋微生物和疾病 （交叉列表）

　　BIOMI 4040 - 病原細(xì)菌學(xué) （交叉列表）

　　BIOMI 4090 - 病毒學(xué)原理 （交叉列表）

　　BIOMI 4310 - 醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué) （交叉列表）

　　BIOMI 4850 - 細(xì)菌遺傳學(xué)

　　BIOMI 6901 - 原核生物學(xué)：細(xì)菌結(jié)構(gòu)和功能

　　BIOMI 6902 - 原核生物學(xué)：環(huán)境微生物學(xué)

　　BIOMI 6903 - 原核生物學(xué)：細(xì)菌生理學(xué)和多樣性

　　BIOMI 6904 - 原核生物學(xué)：細(xì)菌遺傳學(xué)

　　BIOMI 6905 - 原核生物學(xué)：細(xì)菌發(fā)病機(jī)制

　　BIOMI 6906 - 原核生物學(xué)：病毒多樣性和生態(tài)學(xué)

　　BIOMS 4340 - 細(xì)胞和分子微生物發(fā)病機(jī)制：宿主病原體相互作用

　　BME 4960 - 微生物基因組學(xué)黑客馬拉松：微生物組、益生菌和抗生素

　　3.學(xué)習(xí)成果

　　>學(xué)習(xí)微生物學(xué)的基本概念、原理和理論，包括微生物的分類和遺傳學(xué)等方面的知識(shí)

　　>通過實(shí)驗(yàn)室課程和研究項(xiàng)目，掌握微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和方法，分子生物學(xué)技術(shù)和基因編輯等

　　>學(xué)習(xí)微生物在自然環(huán)境和人體中的角色和相互作用，了解微生物與環(huán)境、宿主和其他生物之間的關(guān)系

　　>研究微生物致病機(jī)制、傳播途徑和防控措施，了解微生物與人類健康和疾病的關(guān)系，包括感染病原體和免疫系統(tǒng)的相互作用

　　二、康奈爾大學(xué)微生物學(xué)課程作業(yè)補(bǔ)習(xí)

　　海外學(xué)習(xí)雖然學(xué)術(shù)困擾多，但這些學(xué)術(shù)困難會(huì)成為學(xué)生堅(jiān)韌不拔的見證、成長的催化劑，求學(xué)遇到困難，別擔(dān)憂，輔無憂與留學(xué)生同在，康奈爾大學(xué)微生物學(xué)輔導(dǎo)，輔無憂深耕于華人留學(xué)生一對(duì)一在線輔導(dǎo)服務(wù)，通過提供個(gè)性化定制的課程輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、論文潤色、修改及學(xué)術(shù)答疑等服務(wù)，讓留學(xué)生快速適應(yīng)國外教育體系，有相關(guān)需求請(qǐng)隨時(shí)咨詢客服了解。